PER�: Estado actual y futuro cercano de la teleformaci�n

24 04 2007

Actualmente, el Per� no cuenta con un adecuado sistema de capacitaci�n y desarrollo de los Servicios Civiles, en la mayor�a de las instituciones publicas (ejecutivo, gobiernos regionales y municipales) es casi inexistente las Direcciones de Capacitaci�n u �rgano que haga de sus veces, con honrosas excepciones como la Escuela Nacional de Control de la Contralor�a General de la Republica, que esta medianamente equipado y presupuestado, cuyos cursos tienen costos accesibles la mayor�a de los servidores p�blicos de otros sectores, recientemente ha ofrecido por primera vez un curso a distancia en un tema de su Especializaci�n de Gesti�n de Control.

El Poder Ejecutivo o Congreso cuenta con una Direcci�n de Participaci�n Ciudadana que ofrece cursos virtuales que en realizan son autoformaci�n tutorizada y aula virtual pero que termina generalmente con una Charla con un Congresista.
El Poder Judicial no cuenta con un sistema de capacitaci�n ni voluntad pol�tica para desarrollar sus propios recursos humanos.

La Academia de la Magistratura cuenta con un programa virtual cuyos logros no son medibles ni sus objetivos institucionales ni de impacto.

Existe tambi�n el Programa Huascar�n que esta dirigido a complementar la educaci�n primaria y secundaria, en el cual existen cursos de autoformaci�n y aula virtual.
En una primera etapa se ha equipado los colegios con computadoras y se les ha interconectado, actualmente se viene ampliando a la medida que la empresa Telef�nica del Per� amplia sus servicios, asimismo en las localidades que aun no se a implementado los colegios pueden acceder a trav�s las cabinas publicas. Tambi�n se ha experimentado con telefon�a satelital como el caso de Coracora – Ayacucho ( cerca a los 4000 mts en zona alto andina) que permite tambi�n la lucha contra el analfabetismo.
Esto origina un hecho gratificante que muchas personas han aprendido a leer hipertextos a trav�s de Internet y que hasta hace poco no le�an un peri�dico o libro.

Algunos ejemplos de Formaci�n On-Line existentes

Sector P�blico

  • Escuela Nacional de Control de la Contralor�a General de la Republica http://www.contraloria.gob.pe. Cuenta con cursos virtuales de Administraci�n P�blica a costos accesibles a los servidores p�blicos.
  • Academia de la Magistratura (http://www.amag.edu.pe). Tiene un programa de formaci�n de magistrados virtual. Actualmente, esta llevando a cabo el Diagn�stico de Necesidades de Capacitaci�n de magistrados y personal jurisdiccional a trav�s de su pagina web.
  • Congreso de la Republica (http://www.congreso.gob.pe). Realiza cursos virtuales de corta duraci�n dirigidos a la comunidad.
  • Algunas Municipalidades est�n iniciando actividades relacionadas y apostando por la implementaci�n de TICS e incluso ofertaran programas de capacitaci�n sobre plataformas e-learning, videoconferencias, bolet�n digital y otros recursos para apoyar a los docentes en sus labores did�cticas, as� como un espacio en el disco para guardar recursos did�cticos y acceso a herramientas de dise�o digital.
    http://www.elcomercioperu.com.pe/PCWorld/Html/2006-09-11/Noticias0575634.html, lo cual indica de que estamos en camino pero hay que potenciarlo y seguir adelante.
  • Servicio de educaci�n por Internet (e-Learning) de Prompyme.
    El objetivo del servicio es proveer a la Micro y Peque�a Empresa de una herramienta para el perfeccionamiento de sus capacidades de gesti�n empresarial a trav�s del auto-aprendizaje en una variedad de temas y materias.�
  • La Universidad Agraria La Molina (UNALM) tiene un servicio de e-learning como soporte a las clases presenciales, con miras a m�s desarrollo.

Sector Privado:

  • Pontificia Universidad Cat�lica del Per� (http://www.pucp.edu.pe). Realiza maestr�as virtuales desde hace mas de 5 a�os
  • TECSUP (http://www.tecsup.edu.gob) realiza desde hace 10 a�os cursos virtuales cortos sobre temas de mantenimiento electr�nico, motores, etc. a costo de $100.00.
  • La Escuela Continental de Gerencia (http://www.continental.edu.pe). Realiza maestr�as virtuales en colaboraci�n con universidades espa�olas.
  • Existen iniciativas privadas como el de la empresa www.aulasystem.com; que oferta cursos de capacitaci�n a trav�s de su web www.iasvirtual.net/cur2k1/seonline.htm, en convenio con el Instituto Andino de Formaci�n S.L. de Espa�a y el aval de la Asociaci�n Espa�ola de Centros de Ense�anza en Inform�tica (AECEI). Cuenta con certificaci�n de calidad ISO 9001.
  • CENTRUM Cat�lica. Su propuesta para las empresas es divulgar una cultura de e-Learning, incorpor�ndolo en sus planes de formaci�n y desarrollo de personas, brindamos servicios de consultor�a y acompa�amiento en proyectos integrales de E-Learning y asimismo el servicio de ASP del Campus Virtual PUCP, el campus virtual de la Pontificia Universidad Cat�lica del Per�.�
  • ICG, Instituto de la Construcci�n y Gerencia,
    http://www.construccion.org.pe/index.php?e=e-learning/principal.htm
  • Universidad Privada San Pedro,
    http://www.upsp.edu.pe/virtualupsp/
    Participa y gestiona un curso virtual como soporte a las clases presenciales en la UPSP, Filiales y CEAIS (Centros de Extensi�n Acad�mica, Investigaci�n y Servicios); en sus Facultades (Ingenier�a, Ciencias de la Salud, Ciencias Contables y Administrativas, Educaci�n y Humanidades, Derecho y Ciencias Pol�ticas, Medicina Humana), Escuela de Posgrado (Maestr�a en Ciencias de la Educaci�n Superior, Psicolog�a Educativa, Derecho Civil, Derecho Penal, Doctorado en Gesti�n y Ciencias de la Educaci�n), Diplomados en Docencia Universitaria. Asimismo, cursos de capacitaci�n y actualizaci�n en la docencia, la investigaci�n y para diversas organizaciones.�
  • Universidad San Mart�n de Porres
    http://www.usmp.edu.pe/usmpvirtual/consultoria/

Situaci�n Actual y Perspectivas

A nivel de pa�s,� el estado de la formaci�n on-line propio, generado por la mismas instituciones p�blicas es casi nulo y en algunos casos incipiente como proyectos a�n. Sin embargo, ya muchas instituciones p�blicas vienen capacitando a su personal por medio de cursos dictados por Instituciones Extranjeras, Fundaciones u ONGs, de una forma econ�mica y de f�cil acceso sin mucha inversi�n de recursos.
Esta formaci�n es de car�cter individual, es decir que cada empleado busca la manera de capacitarse por cuenta propia y no bajo un esquema de un Plan de capacitaci�n que se ajuste a las necesidades de la Instituci�n, sino a las necesidades individuales y particulares de cada uno.

Las perspectivas son prometedoras tomando en cuenta que se est� dando mayor difusi�n a esta metodolog�a de formaci�n y se est� disminuyendo la brecha tecnol�gica que existe entre la poblaci�n y las tecnolog�as de informaci�n y telecomunicaciones.
Un actor importante y que debe dar la iniciativa es el Estado, potenciando a las Instituciones con presupuesto destinado a reforzar la capacitaci�n del personal e invirtiendo en proyecto de capacitaci�n on-line dirigidos por alguna Instituci�n con Cooperaci�n Internacional con mayor experiencia en la formulaci�n y puesta en marcha de este tipo de proyectos.

La situaci�n actual del e-learning en el Per�, esta en pleno proceso de evoluci�n, sin embargo se ha implementado en gran medida en diversas Empresas Privadas, entre las que destacan las Universidades Privadas, en los cuales generalmente los costos de los programas de capacitaci�n, no est�n al alcance de un trabajador publico, ya que los niveles salariales que reciben son exiguos respecto a los costos que demandan, sin embargo diversas instituciones publicas ya est�n ingresando en este mundo.
Sin embargo no existe de parte del gobierno una pol�tica clara sobre formaci�n y capacitaci�n del personal de la actividad publica, la que es asumida por cada instituci�n dependiendo generalmente de quien la dirige.

La cantidad de URL (art�culos, conferencias, ofertas de e-learning en Per� son innumerables, seg�n google m�s de 20,000 URLs que hacen menci�n al tema, siendo los principales ofertantes de cursos v�a Internet las Universidades, tanto privadas como p�blicas y en distintos niveles de desarrollo, por ejemplo:
ESAN integra una alternativa presencial con e-learning para sus maestr�as en provincias.

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog�a del Per� CONCYTEC (http://portal.concytec.gob.pe/portal/paginas/index.jsp)� tiene un plan nacional de capacitaci�n, brindando becas de estudios pero no se contemplan becas para estudios a distancia. Asimismo existen Compa��as como IBM y otras que proveen plataformas y capacitaci�n para e-learning, como son:
-�Lotus Learning Management System
-�Lotus Virtual Classroom�
-�Workplace Collaborative Learning
http://www-306.ibm.com/software/info/ecatalog/es_PE/category/SWC00.html

Hace aproximadamente unos 7 a�os IBM estableci� sus programas de cursos virtuales para la Alta Gerencia, sin embargo eran demasiado elevados para nuestro mercado y solo tuvo acogida en la gran minor�a que adquiri� adicionalmente equipos IBM.

Tambi�n se debe destacar que se realizo el Primer Seminario Internacional de e-Learning, Octubre 26, 2005, con la Participaci�n de la Universidad de San Marcos, en el que se expusieron Modelos Pedag�gicos para e-Learning, Casos exitosos de e-Learning en Am�rica Latina, Tecnolog�as de Ense�anza Virtual, E-Learning en las universidades del Per�.
http://administracion.unmsm.edu.pe/blog/post/index/59/Exito-Total-del-Primer-Seminario-Internacional-de-eLearning

Existen m�ltiples ofertas privadas de soluciones y educaci�n en Internet como SGS, IBM, CISCO, CIBERTEC, etc., incluyendo a un colegio de Cusco (Colegio Khipu) que tiene una plataforma de cursos on-line como soporte adicional a las clases que dicta (http://200.10.72.125/login/index.php)

A futuro se vislumbra un gran perspectiva de avance y desarrollo y consideramos que ya hemos emnpezado y una ves que nos familiaricemos con los aspectos metodol�gico, tecnol�gico y de aceptaci�n por parte de la comunidad educativa, se ira consolidando y el e-learning se quedara para brindar el soporte que requieren especialmente los porfesionale sy tecnicos de nuestras zonas alejadas del pais, esperando que en un futuro cercano, exista una politica de educacion a distnacia nacional y se logre un gran avance en materia educativa desechando las barreras del tiempo y la distancia, a costos accesibles, contribuyendo con la formacion de nuestros empleados publicos y una mejor atencion hacia los ciudadanos.

Conclusiones

  • El desarrollo de la educaci�n virtual est� en momentos de despegar en el Per�: primero porque las plataformas de Internet basado en las cabinas han expandido el uso de la Internet a una gran mayor�a de peruanos, segundo porque el peruano, en general, sabe que la formaci�n es fundamental para su desarrollo personal (ejemplo: nosotros) y finalmente por los programas y concesiones de infraestructura rural de comunicaciones que se est�n implementando en este momento.
  • La universidades privadas (en su mayor�a) lideran este esfuerzo, pues son los expertos en educaci�n (ese es su corebusiness)
  • Las entidades estatales deber�n implementar programas de capacitaci�n en lo que les es propio, ejemplo: SUNAT en tributaci�n, Poder Judicial: administraci�n de justicia, y dejar la capacitaci�n profesional a las instituciones que conocen del tema (principio de subsidiariedad)

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3 responses

26 06 2007
roberto

¿existe un curso de ingenieria por internet en peru?¿cual o cuales son las paginas? gracias

26 06 2007
carlosperezquezada

Hola Roberto, en mi opinión el “Internet” es una herramienta y un nuevo medio sobre el cual podemos trabajar o mediante el cual podemos hacer más extensivo nuestros productos o servicios, así como la educación.

Ahora que si deseas un curso que te permita utilizar el Internet como un medio o herramienta para algún propósito, te puedo recomendar orientar tu carrera de ingeniería al:

– E-learning
– E-business
– E-gobierno
– E-marketing

Estas son algunos de los temas a los que puedes orientarte, sin embargo esta lista se queda corta, porque con el crecimiento del internet y de las tecnologías información y telecomunciaciones, irán surgiendo nuevas tendencias y herramientas las cuales tendrán éxito en la medida que se les de una orientación productiva.

Saludos,

Carlos E. Pérez

16 11 2007
sanmarquino

Esta investigación sobre la situación actual de teleformación ,es importante quisiera mayor informacion.
mayores fuentes

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